Recursos oficiales
Cada año, las escuelas autónomas, los centros de servicios educativos (ESC) y los distritos escolares deben tener sus informes financieros y de cumplimiento (AFR) anuales auditados por un auditor independiente. El AFR resultante debe presentarse a la Agencia de Educación de Texas (TEA) para su revisión.
SB 282 80la Legislatura
Exige que los distritos escolares notifiquen a los padres y/o tutores de todos los estudiantes de los grados 9 a 12 sobre la disponibilidad de programas en virtud de los cuales pueden obtener créditos universitarios, incluidos los programas de colocación avanzada, los programas de bachillerato internacional, los programas de doble crédito y los programas conjuntos de créditos para la escuela secundaria y la universidad.
La notificación puede proporcionarse en el sitio web de Internet del distrito y debe incluir el nombre y la información de contacto de cualquier entidad pública o privada que ofrezca dicho programa.
SB 387 79a Legislatura
Los distritos escolares deben implementar los nuevos requisitos relacionados con la publicación de avisos de vacantes para las que se requiere una licencia o certificado según la Sección 21.003.
El distrito debe proporcionar dicha notificación publicando el puesto en un tablón de anuncios en un lugar conveniente para el público en la oficina administrativa central del distrito, en un tablón de anuncios en la oficina administrativa central de cada campus del distrito durante cualquier momento en que la oficina esté abierta y en el sitio web de Internet del distrito, si lo hubiera.
Ubicación: Empleo
El objetivo final de Universal Academy es eliminar el acoso en todas sus formas, ya sea en línea o en persona. Ayúdenos a frenar el problema nacional del acoso escolar tomando medidas como comunidad y hablando con su familia sobre la importancia de prevenir el acoso.
Triennial Assessment
A triennial assessment is a review conducted every three years. In the context of school wellness policies, it is a mandatory evaluation required by the USDA for Local Education Agencies(LEAs) participating in the National School Lunch and School Breakfast Programs. This assessment evaluates the LEA's Local School Wellness Policy (LSWP)'s compliance, progress, and alignment with model policies. The results are typically made public.
Local Wellness Policy
Every local education agency (LEA) participating in the National School Lunch Program and/or the School Breakfast Program are required to develop, implement, and assess a local wellness policy (LWP).
A Local Wellness Policy (LWP) is a written document of official policies that outlines district level goals to establish, evaluate, and maintain healthy school environments. The LWP describes how the LEA will address local, state,and federal requirements for nutrition education and promotion, physical activity, and school-based activities that promote student wellness. The LWP is written by the School Health Advisory Committee, or equivalent representation, and approved by the school board or governing board.
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Irving, TX 75062, USA